Community of Innovative Humans.
En CIH, antes Colegio Inglés Hidalgo, creamos un modelo de educación particular y de calidad que acompañe de manera pertinente y actual a los estudiantes en una de las etapas claves de su vida: la adolescencia.
Creamos, a través de un proceso de innovación basado en metodologías ágiles y profundamente transformadoras, una manera de acompañar a nuestros jóvenes a través de un modelo que hemos nombrado Syncronicity Model y el cual estamos corriendo en este ciclo escolar en su versión 5.0.
Mediante metodologías de aprendizaje innovadoras, formadores expertos en acompañar adolescentes, colaboración y empatía, generamos un espacio seguro en el cual la transición de la niñez a la adultez es una experiencia positiva y llena de aprendizajes.
Para que así, nuestros estudiantes se gradúen con un profundo sentido de comunidad, desarrollo holístico así como, capaces de enfrentar y proponer soluciones ante los retos de la vida diaria.
Formación Global Consciente
Conoce nuestros beneficios y sé parte de esta comunidad.

Innovación
Educativa
Formamos seres humanos capaces de crear conexiones con ellos mismos y con el exterior. Nuestra metodología de enseñanza es única, perfeccionada durante más de 40 años. Se adapta a las habilidades y características de cada estudiante para así ayudarle a desarrollarse de la manera que él o ella necesite.
Especialistas en
adolescentes
Cada uno de los educadores y educadoras somos multidisciplinarios y especialistas en adolescentes, preparados para acompañar y guiar a los estudiantes, dotándolos de herramientas para su desarrollo en esta etapa tan importante de autodescubrimiento de sus creencias, estructuras mentales, emociones, cuerpo y trascendencia.
La adolescencia es una etapa que nos apasiona porque está llena de oportunidades y crecimiento. Cuando se acompaña desde el amor, los límites, el respeto y la apertura, se genera una plataforma de crecimiento y gozo.
Comunidad
Intersomos
Ante una sociedad que se ha movido y aún se rige principalmente por el individualismo y el consumismo, proponemos una contracultura que habilite la experiencia de colectivo, solidaridad, empatía y estilos de vida sostenibles. Un espacio seguro, donde se nos permita ser y ser con el otro. Reconocer que toda acción individual y colectiva afecta y nos afecta, nos permite reconocer el hilo invisible que nos une e interconecta, nos permite tomar conciencia y por lo tanto nos lleva a actuar desde el intersomos.
Crecimiento
Holístico
Acompañamos a nuestros y nuestras estudiantes para que celebren su autenticidad, para que se reconozcan y acepten como seres con múltiples dimensiones, para así disfrutar con conciencia su camino de autoconocimiento.
Nuestro proyecto educativo de seis años, será el cimiento que impulsará a nuestros y nuestras estudiantes a llevar una vida integrada y plena a partir del desarrollo de todas las dimensiones de su ser: física, mental, emocional y trascendente.
Secundaria
La primera etapa de nuestro proyecto educativo ocurre durante los tres años de secundaria, en donde él y la adolescente comienza a cuestionar su papel en el mundo, busca su voz y comienza a despedirse de su infancia.
Preparatoria
La segunda etapa de nuestra formación ocurre durante la preparatoria, en donde las y los estudiantes comenzarán a descubrir sus gustos, cualidades, y características esenciales, así como a adquirir noción sobre las responsabilidades que les esperan como adultos funcionales y globales.
+ 40
años de
experiencia
La Primera
Escuela Google
de Jalisco
La Primera Escuela Ética
y Emocionalmente
Ecológica del mundo
Desarróllate
en CIH
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Compartir conocimiento y transformar adolescentes es nuestra especialidad
Sigamos construyendo juntos.
Progreso e innovación
En CIH vemos a la educación como el proceso de innovación humana más poderoso con el que contamos. En nuestros 40 años de experiencia, nos queda claro que para enseñar, es necesaria la observación, investigación y comprensión de la etapa en la que se encuentran nuestras y nuestros estudiantes, para así proporcionarles las mejores prácticas educativas y acompañarles conscientemente en sus primeras experiencias de autonomía e independencia.
Synchronicity Model
Nuestra experiencia nos ha llevado a crear un modelo basado en la noción de que somos seres multidimensionales e interrelacionados, en continua transformación y conciencia tanto de nosotros mismos como de nuestras creencias.
Investigadores Educativos
La práctica educativa requiere modificaciones continuas para cubrir y nutrir las necesidades de una sociedad cambiante. Es por eso que impulsamos a nuestros facilitadores a desarrollar la curiosidad por observar, indagar, cuestionar, innovar y sistematizar su práctica.
Testimonios de nuestra comunidad
En CIH acompañamos familias. Lo que dicen de nosotros los alumnos y alumnas, padres y madres de familia habla de lo que realmente somos, por eso son ellos y ellas nuestra más importante carta de presentación.
Noticias destacadas
Nuestras generaciones
Cada generación es inolvidable y su paso por el CIH nos inspira y motiva a seguir trabajando y creyendo que otro mundo es posible.